Integrowanie programowania ewaluacji i partycypacji w projektowaniu architektonicznym
Opis
1 Zróżnicowanie podstawowych pojęć
3 Porównanie modeli programowania
8 Porównanie metod programowania
10 Kompozytowy model programowania
12 Połączenie metod zbierania danych z procesem programowania
14 Powiązanie ewaluacji z procesem programowania
16 Programowanie dla Digital Equipment Corporation:
Studium przypadku
22 Programowanie obiektu prac badawczych:
Studium przypadku 7
Rozdział 2: Ewaluacja
29 V Naukowa ewaluacja projektów
32 Proces ewaluacji w trakcie eksploatacji obiektu
33 Metody ewaluacji
40 Paradygmaty ewaluacji krajobrazu
42 Oceny wizualne
48 Ewaluacja biura o przestrzeni otwartej:
Studium przypadku
Rozdział 3: Projektowanie partycypacyjne
55 Wprowadzenie
56 Współczesne stanowiska dotyczące partycypacji
57 Cele partycypacji
61 Formy partycypacji
64 Poziomy partycypacji
72 Drogi dojścia do partycypacji
74 Organizowanie partycypacyjnych zdarzeń
Rozdział 4: Zasady stosowania Teorii Z
87 lntegrowanie procesu
97 Centrum rozwoju dziecka: Studium przypadku
107 Planowanie zabaw na wolnym powietrzu
110 Samoocena organizacji: Studium przypadku
117 Literatura
Dane techniczne
| Autor | red. Augustyn Bańka |
| Wydanie | 2013 |
| Liczba stron | 122 |
| Okładka | miękka |
| Format | A4 |